19.06 Was ist bei der Reglementierungsstichprobe für Lehramtsstudiengänge und Studiengänge mit Evangelischer oder Katholischer Theologie/Religion zu beachten?
20.3 Was ist in der Programmakkreditierung bzgl. des Begutachtungsverfahrens bei der Agentur zu beachten?
20.6 Welche Besonderheiten bestehen in der Programmakkreditierung bzgl. der Akkreditierungsentscheidung und des Eintrags der Entscheidung in der Datenbank?
21.1 Auf welcher Rechtsgrundlage wird ein Prüfungskonzept im Rahmen der Akkreditierung eingefordert und überprüft?
21.5 Wie kann die Belastungsangemessenheit eines Prüfungskonzepts unter Einbezug der Studierenden bewertet werden?
22.04 In den ELIAS-Stammdaten und auf dem Deckblatt des Rasters für Akkreditierungsberichte können nur wenige Profilmerkmale ausgewählt werden. Bin ich als Hochschule an diese Auswahl gebunden?
22.05 Mein Studiengang erfüllt die Anforderungen eines bestimmten Profilmerkmals und dies wurde akkreditierungsseitig festgestellt. Bin ich verpflichtet, dieses Profilmerkmal zu verwenden?
22.11 Was heißt bei dualen Studiengängen „systematische inhaltliche Verzahnung der Lernorte Hochschule und Betrieb“?
22.12 Wie kann bei dualen Studiengängen die „systematische inhaltliche Verzahnung der Lernorte Hochschule und Betrieb“ umgesetzt werden?
22.13 Was bedeutet die im Vergleich zur MRVO erweiterte Formulierung der Definition von „dual“ in § 12 Abs. 7 BayStudAkkV?
22.16 Ein Studiengang ist praxisnah konzipiert, erfüllt die Anforderungen der Definition „dual“ gemäß § 12 Abs. 7 MRVO aber nicht oder nicht vollständig. Darf dieser Studiengang trotzdem als „dual“ beworben werden?
22.17 Stellt die Kooperation mit Betrieben / Praxispartnern, etwa im Rahmen eines dualen Studiengangs, eine Kooperation mit einer nichthochschulischen Bildungseinrichtung i.S. von §§ 9, 19 MRVO dar?
22.18 Ein Studiengang wird in einer dualen und einer nicht dualen Variante angeboten. Müssen für die duale Variante zwingend eigene Module angeboten werden?
22.19 Muss in einem dualen Studiengang jede Tätigkeit der Studierenden beim Praxispartner kreditiert sein?
ELIAS 02 Wie können akkreditierte Hochschulen interne Akkreditierungsentscheidungen in ELIAS eintragen?
ELIAS 09 Wie funktioniert die Antragstellung auf Anerkennung von Akkreditierungsentscheidungen nach dem European Approach?
ELIAS 10 Wie füge ich dem Antrag weitere Ansprechpersonen hinzu – oder: Warum kann ich nicht alle Anträge meiner Hochschule einsehen?
ELIAS 11 Wie kann eine akkreditierte Hochschule bei einer rückwirkenden internen Reakkreditierung sicherstellen, dass in der Datenbank keine Akkreditierungslücke entsteht?
ELIAS 12 Wie können akkreditierte Hochschulen eine intern ausgesprochene Fristverlängerung in ELIAS abbilden?
